จดหมายจากอาจารย์ David

หลักสูตรของเรา เป็นการสอนเพื่อช่วยให้นักเรียนของเรารู้จักปรับปรุงทักษะทางภาษาอังกฤษ นักเรียนของเราจะได้ เรียนรู้ทักษะการสื่อสารขั้นพื้นฐานทางการพูด เพื่อพัฒนาทักษะทางการพูด และสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างดี รวมทั้งสามารถประยุกต์ใช้ในการทำงานได้ด้วย หลักสูตรของเราประกอบด้วย

พัฒนาทักษะในการฟังภาษาอังกฤษ (Developing skills in listening to English)

• To recognize basic sounds (การรับรู้เสียงพื้นฐาน)
• To discriminate between similar sounds (การแยกแยะระหว่างเสียงที่คล้ายกัน)
• To respond appropriately to basic oral directions (การตอบสนองให้สอดคล้องกับ ทิศทางทางการพูดขั้นพื้นฐาน)
• To demonstrate understanding to oral stimuli through an appropriate response(การแสดงความเข้าใจทางการพูด ผ่านการตอบสนองที่เหมาะสม)

พัฒนาทักษะทางการพูด (Oral production skills activities)

• To develop understandable pronunciation and intonation of words and sentences (เพื่อพัฒนาความเข้าใจในการออกเสียง และท่วงทำนองของเสียง ของคำ และประโยค)
• To expand student’s ability to employ words, phrases, and sentences (นักเรียนมีทักษะ และความสามารถในการขยายคำ วลี และ ประโยค)
• To enhance student ability to respond to questions on a variety of topics (เพื่อเพิ่มความสามารถของนักเรียน ในการตอบคำถาม หัวข้อต่างๆ)
• To increase students’ability to request information on a variety of topics (เพื่อเพิ่มความสามารถของนักเรียน ในการขอข้อมูล ในหลากหลายหัวข้อ)

การพัฒนาคำศัพท์ (Vocabulary Development)
นักเรียนมีความสามารถในการตั้งชื่อวัตถุสิ่งของ ในรูปแบบต่างๆ และมีความสามารถในการใช้คำศัพท์พื้นฐาน เพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสาระสำคัญในรูปแบบต่างๆได้ด้วย

เสริมสร้างความภาคภูมิใจในตนเอง (Promote self-esteem)
เพื่อเพิ่มความต้องการให้นักเรียนเกิดแรงกระตุ้นให้อยากเรียน และต้องการพูดภาษาอังกฤษ และลดความวิตกกังวลของผู้เรียน ทักษะการแก้ปัญหา และความคิด ผ่าน Acculturation (สร้างเสริมนักเรียน ให้รู้จักวัฒนธรรมทางการเรียนรู้ ผ่านการสื่อสารทางการพูด)

วิธีการสอน (Teaching methods)
ผู้สอนของเรา จะใช้วิจารณญาณ และประสบการณ์ที่ดี เพื่อกำหนดเทคนิค และแนวทางในการสอน ในแต่ละบทเรียน เพื่อให้ผู้ เรียนสามารถแสดงความสามารถของตัวเองออกมาอย่างเต็มที่ ในแต่ละบทเรียนโดยใช้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง,เพื่อกระตุ้น และดึงดูดนักเรียนให้รู้จักโต้ตอบ กับอาจารย์ผู้สอน วิธีการที่ใช้คือ

• Games (เกมส์)
• Pair work (การจับคู่)
• Role Playing (บทบาทการเล่น)
• Discussion and presentations (คำอธิบาย และการนำเสนอ)
• Simulations and demonstrations (การละเล่น และ การสาธิต)
• Collaborative learning activities (ความร่วมมือ กิจกรรมการเรียนรู้)
• Lectures (การบรรยาย)
• Use of audio video resources (การใช้วิดีโอ และเสียงประกอบ)
• Conducting interviews with students on assigned or learned-selected topics (ดำเนินการสัมภาษณ์ กับนักเรียนที่ได้รับมอบหมาย หรือเรียนรู้หัวข้อที่เลือก)

มีหลายบริษัท และหลายหน่วยงาน ประสบความสำเร็จในการใช้ภาษาอังกฤษที่ TSL-English (TSL Education Centre) เราเน้นการสอนภาษาอังกฤษ ให้นักเรียนรู้จักอ่าน และเข้าใจง่าย ผู้สอนจะให้นักเรียนรู้จักฝึกฝนการสนทนา เพื่อปรับปรุงทักษะการสื่อสารทางการพูด ตลอดจนการฟัง ด้วยวิธีการที่ได้รับการจัดเตรียมมาเป็นอย่างดี

คุณสามารถติดต่อเราได้ตลอดเวลา ในด้านความต้องการ หรือปัญหาทางภาษาอังกฤษของคุณ หรือเรื่องอื่นๆ ที่คุณอาจพบเกี่ยวกับการเรียน การสอนภาษาอังกฤษ ขอขอบคุณ สำหรับเวลาอันมีค่าของคุณ